2e année 7–8 ans

Ce que votre enfant pratique ici en 2e année, avec une vraie leçon et une vraie question dans chaque matière.

Ce qu'on fait en math ici, en 2e année : les additions et soustractions à deux chiffres, et les premiers pas en multiplication. Pas encore ici : les nombres au-delà de 100, la monnaie, l'heure, entre autres. Quand votre enfant maîtrise ces notions, son niveau monte. À utiliser avec ce que l'école envoie. Voir le détail

  • D'abord, une courte leçon
  • Des fiches de 20 à 25 questions, en manches de 5 ou 6
  • Acquis : 3 bonnes réponses sur 4, deux jours différents

Mathématiques

Additions et soustractions à deux chiffres, compter par bonds, premiers pas en multiplication.

Dans la leçon · Additionner des nombres à deux chiffres

28 + 35 = ?

128+3563
  1. Les unités d'abord : 8 + 5 = 13.
  2. Échange : 13 unités, c'est 1 dizaine et 3 unités. Écris le 3.
  3. Vois-tu le petit 1 au-dessus des dizaines? C'est la nouvelle dizaine.
  4. Dizaines : 2 + 3 + 1 = 6 dizaines.
  5. Vérifie : est-ce que 63 est proche de 30 + 35?

28 + 35 = 63

Puis des questions comme celle-ci

23 + 15 = ?

23+15A38B48C8D83

Ce qu'on pratique ici en math, en 2e année

  • Additionner des nombres à deux chiffresadditionner des nombres à deux chiffres, avec et sans retenue
  • Soustraire des nombres à deux chiffressoustraire des nombres à deux chiffres, avec et sans emprunt
  • Compter par bondscompter par bonds de 2, de 5 et de 10, et repérer la régularité
  • Groupes égauxla multiplication comme addition répétée de groupes égaux
  • Dispositions rectangulairesrangées et colonnes comme image de la multiplication
  • Problèmes à deux étapesproblèmes écrits qui demandent deux opérations, jusqu'à 100

Pas encore ici

Les nombres au-delà de 100, la monnaie, l'heure, la mesure, les figures, les diagrammes, pair et impair.

La plupart des écoles les voient aussi cette année. D'ici là, servez-vous de ce que l'école envoie à la maison.

Essayez 5 questions de math de 2e année

Anglais

Les noms, les verbes et les adjectifs, et de courtes lectures.

Votre enfant apprend l'anglais langue seconde? Son niveau en anglais peut être plus bas que son année : l'échauffement le place au bon endroit.

Dans la leçon · Les noms

Trouve les deux noms dans 'The gardener planted a tree.'

  1. Prends les mots un par un et demande si celui-ci nomme une personne, un lieu ou une chose. 'The' ne nomme rien, il ne fait que montrer.
  2. 'Gardener' nomme une personne, ça en fait un. 'Planted' est quelque chose qu'on fait plutôt qu'une chose, et 'a' ne fait que montrer.
  3. 'Tree' nomme une chose, ça fait le deuxième. Ni l'un ni l'autre ne nomme UN jardinier ou UN arbre en particulier, donc aucun des deux ne prend de majuscule.

Réponse : 'gardener' et 'tree'

Puis des questions comme celle-ci

Quel mot est un nom?

AquicklyBjumpCriverDhappy

Ce qu'on pratique ici en anglais, en 2e année

  • Les nomsreconnaître les noms, les mots qui nomment, y compris les noms propres
  • Les verbesreconnaître les verbes, les mots d'action, dans une phrase
  • Les adjectifsreconnaître les mots qui décrivent et choisir celui qui convient le mieux
  • L'accord du sujet et du verbechoisir la forme du verbe qui s'accorde avec le sujet
  • Courte lecturerépondre à des questions directes sur un texte de deux ou trois phrases
Essayez 5 questions d'anglais de 2e année

Initiation à l'IA

Ce que sont les données, pourquoi l'IA devine, protéger ses renseignements.

Des questions comme celle-ci

Lequel de ces choix est un exemple de données?

Aun sentiment de joieBun rêveCun souhait secretDune liste qui dit combien d'animaux a chaque enfant

Ce qu'on pratique ici en initiation à l'IA, en 2e année

  • Ce que sont les donnéesles données comme informations enregistrées (comptages, images, sons, choix que des gens ont faits) et lire un tableau de pointage ou un diagramme à pictogrammes simple
  • De bons exemples pour mieux apprendrecomment les exemples à partir desquels un ordinateur apprend décident de ce qu'il peut reconnaître, et pourquoi ces exemples doivent être variés et bien étiquetés
  • Reconnaître images et sonscomment les téléphones et les applications reconnaissent les visages, les objets et les mots parlés en les comparant aux régularités apprises à partir de nombreux exemples, et ce qui rend la tâche plus difficile (photos sombres, bruit, angles inhabituels)
  • L'IA fait des suppositionsl'IA donne sa meilleure supposition plutôt qu'une réponse certaine, elle peut se tromper, et les réponses importantes doivent être vérifiées avec un adulte de confiance ou une source fiable
  • Protéger ses renseignements personnelsquels renseignements sont privés (nom complet, adresse de la maison, école, mots de passe, photos de soi) et pourquoi il ne faut pas les donner à des applications, à des agents conversationnels ou à des gens en ligne
Essayez 5 questions d'IA de 2e année

2e année : est-ce la bonne année?

Chaque année pratique ici la notion principale que la plupart des écoles voient cette année-là. Ce n'est pas tout ce que l'école de votre enfant couvre. Les années sont un repère, pas le programme d'une province : un court échauffement vérifie d'abord le niveau de votre enfant dans chaque matière. Il peut être dans une année en anglais et dans une autre en math. Le niveau monte à mesure qu'il apprend.

1re année6–7 ansMath Additionner et soustraire jusqu'à 20, dizaines et unités, petits problèmes.Anglais Les mots fréquents, les paires de lettres comme sh et ch, les premières phrases.IA Les capteurs, les règles « si… alors » et apprendre à partir d'exemples.3e année8–9 ansMath Tables de multiplication de 2 à 10, faits de division, choisir × ou ÷ dans un problème.Anglais Le pluriel, la ponctuation, l'apostrophe et l'ordre des événements.IA Classer en groupes, les recommandations, personne ou machine.

Cinq questions, tout de suite

Math, anglais ou IA de 2e année. Sans inscription, rien n'est enregistré.

Essayez 5 questionsCréer un compte gratuit