Secondaire 4–5 15–17 ans

Ce que votre enfant pratique ici en secondaire 4–5, avec une vraie leçon et une vraie question dans chaque matière.

Ce qu'on fait en math ici, en secondaire 4–⁠5 : les exposants, la factorisation, les équations du second degré, les fonctions et Pythagore. Pas encore ici : la statistique, les probabilités, l'argent et la littératie financière, entre autres. Quand votre enfant maîtrise ces notions, son niveau monte. À utiliser avec ce que l'école envoie. Voir le détail

  • D'abord, une courte leçon
  • Des fiches de 20 à 25 questions, en manches de 5 ou 6
  • Acquis : 3 bonnes réponses sur 4, deux jours différents

Mathématiques

Exposants et racines, factorisation, équations du second degré, fonctions, Pythagore.

Dans la leçon · Équations du second degré

Résous : x² − x − 6 = 0

-8-8-6-6-4-4-2-222446688
  1. Décompose d'abord en facteurs. Deux nombres qui donnent −6 en produit et −1 en somme : ce sont −3 et 2, donc cela fait (x − 3)(x + 2) = 0.
  2. Un produit est nul seulement si l'une des parts est nulle, donc ou bien x − 3 = 0, ou bien x + 2 = 0.
  3. Résous chacune : x − 3 = 0 donne x = 3, et x + 2 = 0 donne x = −2. Remarque que les deux signes se sont retournés.

Réponse : x = −2 ou x = 3

Puis des questions comme celle-ci

En quels endroits la courbe coupe-t-elle l'axe des x?

-8-8-6-6-4-4-2-222446688A−2 et 3B2 et −3C−2 et −3D1 et 6

Ce qu'on pratique ici en math, en secondaire 4–5

  • Exposants et racineslois des exposants, racines carrées et notation scientifique
  • La factorisationfactoriser des expressions du second degré et mettre en évidence le facteur commun
  • Équations du second degrérésoudre des équations du second degré par factorisation ou par la formule quadratique
  • Les fonctionsnotation f(x), domaine et image, évaluation d'une fonction
  • Géométrie et Pythagorerègles des angles, théorème de Pythagore, aire et volume
  • Les transformationstranslation, symétrie et agrandissement de figures et de graphiques

Pas encore ici

La statistique, les probabilités, l'argent et la littératie financière.

La plupart des écoles les voient aussi cette année. D'ici là, servez-vous de ce que l'école envoie à la maison.

Essayez 5 questions de math de secondaire 4–5

Anglais

L'argumentation, les procédés rhétoriques et les raisonnements fautifs.

Votre enfant apprend l'anglais langue seconde? Son niveau en anglais peut être plus bas que son année : l'échauffement le place au bon endroit.

Dans la leçon · Les procédés rhétoriques

Un tract commence par nommer le professeur qui l'a écrit, puis présente sa thèse. Cela fait appel à quoi?

  1. Demande d'abord si on vise tes sentiments. Non — donc ce n'est pas persuader, ce n'est pas le pathos.
  2. Puis la question courte : est-ce qui le dit, ou ce qu'on montre, qui fait adhérer?
  3. Aucun chiffre n'a été donné. Ce qu'on t'offre, c'est une raison de faire confiance à celui qui écrit.

Réponse : l'ethos

Puis des questions comme celle-ci

Une publicité cite un médecin pour inspirer confiance. Cela fait appel à :

Al'ethosBle pathosCle logosDl'ironie

Ce qu'on pratique ici en anglais, en secondaire 4–5

  • Argument et thèserepérer la thèse et les preuves avancées pour l'appuyer
  • Les procédés rhétoriquesl'ethos, le pathos, le logos et les questions rhétoriques
  • Les raisonnements fallacieuxrepérer les raisonnements fallacieux courants dans une argumentation
  • Comparer des textescomparer le point de vue et les procédés de deux textes
  • Compréhension approfondiedes textes denses dont le sens a plusieurs niveaux ou reste sous-entendu
Essayez 5 questions d'anglais de secondaire 4–5

Initiation à l'IA

D'où viennent les biais, comment un ordinateur voit, utiliser l'IA de façon responsable.

Des questions comme celle-ci

Un modèle d'embauche a appris à partir de dix ans de décisions passées, dans lesquelles les gestionnaires choisissaient surtout des hommes. D'où vient son biais?

Ale modèle a décidé de lui-même de préférer les hommesBles données historiquesCun calcul que l'ordinateur a mal faitDtrop peu de tours d'entraînement

Ce qu'on pratique ici en initiation à l'IA, en secondaire 4–5

  • D'où viennent les biaisles sources de biais dans l'IA (échantillons non représentatifs, étiquettes biaisées, données historiques, façon de définir l'objectif) et des moyens de réduire chacune
  • Comment un modèle s'améliorel'apprentissage comme une réduction répétée de l'erreur : mesurer à quel point le modèle se trompe, l'ajuster un peu dans le sens qui aide, recommencer, comme descendre une colline dans le brouillard
  • Comment les ordinateurs voientune image comme une grille de nombres (les pixels), et comment un modèle de vision passe des contours aux formes, puis aux objets entiers
  • Utiliser l'IA de façon responsablel'usage honnête de l'IA dans les travaux scolaires (suivre les règles, dire quand on a utilisé l'IA, réfléchir par soi-même) et les situations où il ne faut pas se fier à l'IA
  • L'IA et la sociétépeser les effets de l'IA sur le travail, l'énergie et l'environnement, l'accessibilité et la sécurité, en considérant ensemble les bienfaits et les risques
Essayez 5 questions d'IA de secondaire 4–5

Secondaire 4–5 : est-ce la bonne année?

Chaque année pratique ici la notion principale que la plupart des écoles voient cette année-là. Ce n'est pas tout ce que l'école de votre enfant couvre. Les années sont un repère, pas le programme d'une province : un court échauffement vérifie d'abord le niveau de votre enfant dans chaque matière. Il peut être dans une année en anglais et dans une autre en math. Le niveau monte à mesure qu'il apprend.

Secondaire 3–414–16 ansMath Équations avec parenthèses, coordonnées, pente et droites, inéquations.Anglais Vocabulaire avancé, racines des mots, langage figuré, ton.IA Les réseaux de neurones, les grands modèles de langage, les données et le consentement.Secondaire 5 et cégep16–18 ansMath Trigonométrie, cercle trigonométrique, exponentielles et logarithmes, suites.Anglais Thèse et structure, appuyer ses idées, analyse critique.IA Concevoir une solution d'IA, les compromis, la sécurité et la loi.

Cinq questions, tout de suite

Math, anglais ou IA de secondaire 4–5. Sans inscription, rien n'est enregistré.

Essayez 5 questionsCréer un compte gratuit